Phản bác những luận điệu xuyên tạc về nền giáo dục Việt Nam

 Tháng Tám 30, 2025

Thái Dương

Trong suốt chiều dài lịch sử cách mạng Việt Nam, giáo dục và đào tạo luôn được Đảng và Nhà nước ta coi là quốc sách hàng đầu, là động lực quyết định sự phát triển bền vững của dân tộc. Ngay từ buổi đầu dựng nước và giữ nước trong thời đại mới, khi đất nước còn bộn bề khó khăn, các nhà lãnh đạo của Đảng đã xác định rõ ràng rằng đầu tư cho giáo dục chính là đầu tư cho tương lai, cho con người – yếu tố trung tâm của mọi thành công. Chính vì vậy, những chủ trương, chính sách của Đảng, từ thời kỳ kháng chiến cho đến thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế sâu rộng, luôn nhất quán trong việc đặt giáo dục vào vị trí ưu tiên số một. Điều này không chỉ thể hiện tầm nhìn chiến lược mà còn chứng minh bản lĩnh chính trị vững vàng, phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và khát vọng đưa đất nước sánh vai với các cường quốc năm châu.

Tuy nhiên, trong bối cảnh thông tin toàn cầu hiện nay, cùng với những thành tựu mà giáo dục Việt Nam đạt được, các thế lực thù địch và phản động lại tìm cách xuyên tạc, bóp méo sự thật nhằm hạ thấp uy tín, phủ nhận nỗ lực và thành quả của toàn ngành.

Những ngày này, sắp tới ngày 5/9 khai giảng năm học mới, thì trên không gian mạng lại xuất hiện những luận điệu xuyên tạc, công kích nền giáo dục nước nhà. Chúng đưa ra những luận điểm sai trái như “giáo dục Việt Nam kém chất lượng”, “bạo lực học đường tràn lan”, “giáo viên thu nhập thấp dẫn đến chán nghề” rồi từ đó quy kết rằng hệ thống giáo dục của Việt Nam không phát triển, thậm chí tụt hậu. Thậm chí, trang Thoibao.de còn đăng tải bài viết với tiêu đề “Giáo dục XHCN: Quan ăn cỗ, dân ăn hôi. Dân muốn có chữ phải nhừ thân!” hoặc “Thấy Tây khen rồi tự sướng…”; Trên trang mạng facebook của Việt Tân đăng bài “Chuyện mùa thi” của tác giả Hoàng Dân, trong bài viết này Việt Tân liên tục đưa ra các luận điệu để phủ nhận thành tựu của ngành giáo dục Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng, Nhà nước. Trên BBC tiếng Việt, RFA đã chạy một loạt bài với nội dung “Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục dối trá từ trên xuống dưới”, “nền giáo dục Việt Nam không chỉ lạc hậu mà còn lạc đường”, “một chính sách giáo dục thất bại, đi lạc đường, không coi trọng tính nhân văn”, “công cuộc cải cách giáo dục đã hoàn toàn thất bại”. Đây chính là cách mà các thế lực thù địch thực hiện nhằm làm suy giảm niềm tin của nhân dân đối với sự lãnh đạo của Đảng, đối với chính sách của Nhà nước, từng bước kích động tư tưởng bất mãn trong xã hội.

Điển hình, gần đây một số trang mạng và tài khoản cá nhân đã cố tình lợi dụng trường hợp cá biệt của ông Vương Tấn Việt (Thượng tọa Thích Chân Quang) để quy chụp, đánh đồng rằng nền giáo dục Việt Nam không nghiêm túc, dễ dãi trong cấp bằng. Thực tế, các cơ quan chức năng đã nhanh chóng xác minh và khẳng định ông Việt sử dụng bằng cấp không hợp pháp. Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các trường liên quan đã kiên quyết thu hồi văn bằng, xử lý đúng quy định. Bản thân ông Việt cũng tự nguyện nộp lại bằng cử nhân và tiến sĩ. Điều đó phản ánh tính minh bạch, nghiêm minh của hệ thống giáo dục Việt Nam, thể hiện sự thượng tôn pháp luật và tinh thần cầu thị. Rõ ràng, việc lấy một trường hợp cá nhân vi phạm để phủ nhận cả một hệ thống giáo dục là hành động phiến diện, xuyên tạc và đầy ác ý.

Trong khi đó, những số liệu khách quan từ các tổ chức quốc tế uy tín lại minh chứng ngược lại cho những luận điệu xuyên tạc ấy. Theo Báo cáo năm 2020 của Ngân hàng Thế giới về vốn nhân lực, Việt Nam đứng thứ 15 về kết quả giáo dục, tương đương với nhiều quốc gia phát triển như Hà Lan, New Zealand hay Thụy Điển. Chương trình Đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học Đông Nam Á (SEA PLM) cũng ghi nhận chất lượng giáo dục tiểu học Việt Nam đứng ở tốp đầu khu vực. Trong các kỳ thi PISA, kết quả của học sinh Việt Nam vượt trội hơn trung bình OECD, mặc dù mức chi cho giáo dục còn thấp. Các kỳ thi Olympic quốc tế giai đoạn 2016-2020 ghi dấu bước tiến mạnh mẽ với 49 huy chương vàng, gần gấp đôi giai đoạn trước. Lần đầu tiên, Việt Nam có 4 cơ sở giáo dục đại học lọt vào top 1000 trường tốt nhất thế giới, cùng 11 trường nằm trong top 500 châu Á. Đây là minh chứng hùng hồn cho thấy giáo dục Việt Nam đang hội nhập, vươn lên mạnh mẽ.

Cùng với sự ghi nhận của quốc tế, nhiều cơ quan nghiên cứu uy tín cũng đánh giá cao chất lượng giáo dục Việt Nam. Tháng 7/2023, tờ The Economist (Anh) đã có bài viết phân tích sự phát triển của giáo dục Việt Nam, khẳng định hệ thống này ngày càng được hoàn thiện và đạt nhiều kết quả ấn tượng. Bài viết dẫn số liệu GDP bình quân đầu người của Việt Nam mới chỉ đạt 3.760 USD, thấp hơn nhiều quốc gia trong khu vực, nhưng thành tựu giáo dục lại vượt trội hơn. Điều này cho thấy nỗ lực phi thường của một quốc gia đang phát triển, đồng thời nhấn mạnh rằng chất lượng giáo dục không thể chỉ đo bằng thu nhập mà quan trọng là bằng hiệu quả và giá trị thực tiễn. Các nghiên cứu từ Trường Kinh tế Stockholm, Trung tâm Phát triển Toàn cầu hay dữ liệu của Ngân hàng Thế giới đều khẳng định những tiến bộ vượt bậc đó.

Thực tế trong nước, giáo dục Việt Nam đã đạt nhiều mốc quan trọng. Từ việc hoàn thành mục tiêu xóa mù chữ, phổ cập tiểu học từ năm 2000, đến phổ cập THCS năm 2010 và phổ cập mầm non cho trẻ 5 tuổi, chúng ta đã từng bước bảo đảm cơ hội học tập cho toàn dân. Những chính sách ưu tiên cho các vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, đồng bào dân tộc thiểu số được triển khai mạnh mẽ để không ai bị bỏ lại phía sau. Nhiều địa phương đã ban hành chính sách hỗ trợ học phí, tiêu biểu như Đà Nẵng chi hơn 408 tỷ đồng trong năm học 2023-2024 để miễn học phí cho toàn bộ học sinh từ mầm non đến THPT, cả công lập và ngoài công lập. Các thành phố lớn như Hải Phòng, Bắc Ninh, Quảng Ninh hay Bà Rịa-Vũng Tàu cũng áp dụng những chính sách miễn giảm học phí, thể hiện sự quan tâm thiết thực đến học sinh và phụ huynh.

Sự quyết tâm và nỗ lực đó đã được thế giới ghi nhận. Năm 2021, Việt Nam được bầu làm thành viên Hội đồng Chấp hành UNESCO nhiệm kỳ 2021-2025, cho thấy uy tín và vị thế ngày càng tăng của giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế. Trong các bảng xếp hạng gần đây, các trường đại học Việt Nam liên tục được cải thiện thứ hạng, nhiều nhà khoa học Việt Nam có tên trong danh sách các nhà khoa học xuất sắc toàn cầu. Những thành tựu này không chỉ nâng tầm vị thế quốc gia mà còn là minh chứng phản bác mọi luận điệu xuyên tạc, bịa đặt.

Có thể khẳng định rằng, dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự điều hành quyết liệt của Nhà nước và sự đồng lòng của toàn xã hội, giáo dục Việt Nam đã và đang khẳng định vị thế của mình, đóng góp to lớn cho sự nghiệp phát triển đất nước. Từ việc nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho đến hội nhập quốc tế, giáo dục Việt Nam đã tạo nền tảng vững chắc cho khát vọng vươn lên hùng cường. Những luận điệu xuyên tạc, bịa đặt chỉ càng chứng minh thêm bản chất phản động, chống phá của các thế lực thù địch, vốn luôn lo sợ trước sự phát triển mạnh mẽ của một Việt Nam đổi mới và hội nhập.

Thành tựu giáo dục hôm nay không phải là kết quả ngẫu nhiên, mà là thành quả của cả một quá trình dài nỗ lực bền bỉ. Đó là sự hy sinh, cống hiến của các thế hệ thầy cô, là tinh thần hiếu học của học trò Việt Nam, là sự quan tâm nhất quán của Đảng và Nhà nước. Chính những yếu tố ấy đã làm nên một bức tranh giáo dục với gam màu chủ đạo tươi sáng, tràn đầy niềm tin và khát vọng. Và trong dòng chảy hội nhập, với nền tảng đã có, chắc chắn giáo dục Việt Nam sẽ tiếp tục gặt hái nhiều thành tựu hơn nữa, góp phần đưa đất nước bước nhanh, bước vững trên con đường phát triển, bất chấp mọi sự xuyên tạc, chống phá từ những thế lực phản động vốn chỉ đứng ngoài lề của sự tiến bộ nhân loại.